Vivência Prática no Trânsito para Alunos
No último dia 2 de abril, a Prefeitura de Passo Fundo, através da Coordenadoria da Pessoa com Deficiência e da Escola Pública de Trânsito, realizou uma ação especial em comemoração ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo. A atividade aconteceu na Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig, em colaboração com a Escola Municipal de Autistas Professora Olga Caetano Dias.
A iniciativa ofereceu aos estudantes a oportunidade de vivenciar a mobilidade urbana de forma prática, utilizando triciclos em uma pista adaptada. Os alunos puderam interagir com semáforos e sinalizações, vivendo uma experiência segura e educativa. Ao término da atividade, cada participante recebeu kits com materiais pedagógicos voltados para a conscientização sobre o trânsito.
Emerson Drebes, coordenador da Pessoa com Deficiência, enfatizou a relevância do evento como um meio para promover a inclusão e o aprendizado. “Utilizamos o Dia Mundial da Conscientização do Autismo para proporcionar uma vivência prática em conjunto com a Escola de Autistas e a Escola Pública de Trânsito. Esta é uma oportunidade valiosa para trabalhar conceitos de mobilidade, o respeito às regras e, acima de tudo, a inclusão. Assim, os alunos têm a chance de se familiarizar com o trânsito de maneira segura e guiada”, destacou Drebes.
A atividade foi realizada em dois turnos, atendendo diferentes grupos de alunos e, mais do que ensinar as regras de trânsito, buscou sensibilizar a todos para a construção de um ambiente mais empático, acessível e humano no trânsito. Essa abordagem vai além da simples instrução, promovendo um espaço de aprendizado que valoriza a convivência entre todos.
A Escola Municipal de Autistas Professora Olga Caetano Dias, que atende pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), possui uma infraestrutura própria, conquistada durante a gestão do ex-prefeito Luciano Azevedo. Essa conquista representa um importante passo no avanço da estrutura e na oferta de atendimento especializado no município, garantindo que mais alunos recebam a inclusão e o suporte que merecem.