Oportunidades que Transformam Vidas
Um novo capítulo na vida de sete adolescentes da Fundação Casa está prestes a começar. Eles conquistaram bolsas integrais em instituições de ensino superior por meio do Programa Universidade para Todos (Prouni), após participarem do Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade e Jovens sob Medida Socioeducativa (Enem PPL) 2025. Essa conquista representa uma chance única de transformação por meio da educação.
Os jovens, que estão cumprindo medida socioeducativa em centros localizados em diversas cidades, como São Paulo, Santo André, Jacareí, Botucatu e Ribeirão Preto, foram aprovados em cursos de grande relevância no mercado, incluindo engenharia de software, logística, gestão financeira, administração, ciência da computação e biomedicina. Essas oportunidades não apenas ampliam horizontes, mas também ajudam a reconstruir trajetórias de vida.
Na capital paulista, dois adolescentes do Casa Governador Mário Covas iniciaram suas jornadas em engenharia de software e logística. No Casa Ônix, um jovem foi aprovado para o curso de gestão financeira. No Casa Santo André I, outro socioeducando começará a graduação em administração. Já no Casa Jacareí, um estudante conquistou vaga em ciência da computação, enquanto no Casa Botucatu, outro jovem iniciará sua formação em biomedicina. Por fim, do Casa Ribeirão Preto, um adolescente foi aprovado em administração. Importante destacar que seis dos cursos serão oferecidos na modalidade de ensino a distância (EaD), e a formação em biomedicina será semipresencial.
Entre os aprovados, destaca-se Miguel (nome fictício), que obteve uma bolsa no curso de engenharia de software. Ele ressaltou a importância dessa oportunidade para a mudança em sua vida. “Sempre quis estudar e ter uma profissão. Às vezes, é difícil acreditar que conseguimos, mas quando a chance surge e você luta por ela, dá certo. Quero me formar e fazer minha família orgulhosa”, afirmou o jovem, mostrando determinação e esperança.
Esse resultado é um reflexo do investimento contínuo do Governo de São Paulo na educação como um pilar fundamental para a transformação social. Em 2025, aproximadamente 216 adolescentes participaram do Enem PPL, realizado nos dias 16 e 17 de dezembro. A preparação foi resultado de um trabalho colaborativo entre as equipes pedagógicas dos centros socioeducativos e professores da rede estadual, que oferecem educação formal nas unidades.
“Nosso objetivo é proporcionar oportunidades reais para que os jovens possam reestruturar seus projetos de vida. O ingresso no ensino superior demonstra que, com o devido apoio, é possível mudar histórias. A educação é um caminho para ampliar horizontes, garantir autonomia e preparar esses adolescentes para contribuírem de forma positiva na sociedade. Ver esse resultado nos enche de orgulho e, ao investir nessa direção, também ajudamos a construir uma sociedade mais segura”, afirmou Claudia Carletto, presidente da Fundação CASA.
O exame, que é organizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), consiste em quatro provas objetivas nas áreas de linguagens, matemática, ciências humanas e ciências da natureza, além de uma redação. A nota obtida permite que os estudantes acessem programas como o Prouni e o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), ampliando consideravelmente suas chances de ingresso no ensino superior.