Avanço no Ideb reforça compromisso da rede municipal
A rede municipal de ensino de São Paulo apresentou evolução no Ideb (Índice de Desenvolvimento da educação básica) nas duas etapas do ensino fundamental. Nos anos iniciais, que abrangem do 1º ao 5º ano, o índice subiu de 5,6 para 5,8. Já nos anos finais, do 6º ao 9º, o resultado passou de 4,8 para 4,9, colocando a cidade na 10ª posição entre as capitais brasileiras e igualando a média das redes municipais do país.
Políticas públicas e formação docente impulsionam qualidade
Esse avanço é fruto das ações implementadas pela Secretaria Municipal de Educação (SME) de São Paulo. Entre elas, destacam-se a formação continuada dos professores, o acompanhamento pedagógico nas escolas e a oferta de materiais didáticos atualizados. Programas voltados para a recomposição da aprendizagem, com foco na alfabetização, também tiveram papel central. Além disso, a rede realiza avaliações bimestrais, como a Prova Saberes e Aprendizagens, e disponibiliza o Boletim Pedagógico, que orienta os conteúdos a serem trabalhados em cada bimestre.
Resultados positivos refletem na rede e diversidade escolar
Internamente, a rede também demonstra avanços. Em 2025, 200 escolas alcançaram Ideb igual ou superior a 5 nos anos finais, um aumento de 26% em relação a 2023. A EMEF José Ermírio de Moraes destacou-se com resultado de 6,3, superando em 1,4 ponto a média nacional das redes municipais. Nos anos iniciais, 242 unidades atingiram nota 6 ou mais, mais que o dobro registrado dois anos antes. Três escolas passaram da marca 7: EMEF Erasmo Braga, José Maria Pinto Duarte e Jean Mermoz.
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O crescimento também se refletiu na participação dos estudantes nas avaliações. Enquanto em 2023, 456 unidades tiveram mais de 80% de adesão nos anos iniciais, esse número subiu para 543 em 2025, um aumento de 19,1%. Nos anos finais, a participação passou de 330 para 427 escolas, alta de 29,3%. Vale lembrar que, em 2017, mais de 400 escolas municipais dos anos finais não tiveram seus resultados divulgados por não atingirem os critérios mínimos de participação.
Inclusão e diversidade ganham espaço nas políticas pedagógicas
São Paulo possui a maior rede municipal de ensino da América Latina, com mais de 1 milhão de estudantes e uma diversidade social e cultural expressiva. A rede atende mais de 39 mil estudantes da Educação Especial, número que cresceu 182% desde 2010, e registra mais de 11 mil matrículas de alunos migrantes, representando mais de 100 nacionalidades. Políticas específicas para afro-brasileiros, indígenas e migrantes estão incorporadas nas orientações curriculares, além do desenvolvimento contínuo de ações de educação antirracista, reforçando o compromisso com a inclusão.